فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري والمؤجل وتنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث التاريخ/ مجلة المنارة للبحوث والدراسات، المجلد السادس عشر، العدد(5)، ص ص 267- 294، 2010م.

Publishing Year

2010