REEM MOHAMMAD SAYL ALZUBI استاذ مشارك/ rzoubi@aabu.edu.jo Download CV orcid linkedin Google Scholar Scopus ResearchGate Jordan Open Innovation Platform Contact Member Ext: Academic qualifications University Major Graduation Year AABU ENGLISH LANGUAGE&LITERATURE 2000 AABU GENERAL EDUCATION 2003 YARMOUK EDUCATIONAL FOUNDATIONS 2012 Work Experience Foundation Position From To AABU مدير دائرة العلاقات العامة والاعلام 31/08/2021 06/11/2022 MINISTRY OF EDUCATION معلم لغة انجليزية 30/09/2000 29/09/2003 AABU استاذ مشارك 30/01/2023 28/05/2027 AABU ممثل كلية العلوم التربوية بمجلس الجامعة 29/09/2020 31/08/2021 AABU ممثل قسم الادارة التربوية بمجلس الكلية 28/09/2022 31/08/2023 AABU استاذ مساعد 28/05/2018 30/01/2023 AABU مدير دائرة الاعلام واذاعة الجامعة 20/03/2018 01/12/2020 UNESCO مقيم جودة 18/09/2003 03/09/2002 AABU محاضر متفرغ 17/11/2017 18/05/2018 AABU مدرس 16/09/2004 11/11/2017 مستشار 11/02/2025 17/06/2025 AABU مساعد عميد شؤون الطلبة 01/09/2017 20/03/2018 Research Researche Title عنــوان البحــث Publishing Year An Analytical Study of the Effectiveness of Media Messages in Raising Awareness of the Risks of Drug Abuse and Its Key Challenges (دراسة تحليلية لفعالية الرسائل الإعلامية في التوعية بمخاطر تعاطي المخدرات وأبرز تحدياتها ) 2025 Meaning-Based Learning: Integration of Islamic Values to Empower Students' Moral Sensitivity in Science Learning التعلّم القائم على المعنى: دمج القيم الإسلامية لتمكين الحس الأخلاقي لدى الطلاب في تعلم العلوم 2025 Assessing the impact of media and information literacy on creative video content production "تقييم أثر التربية الإعلامية والمعلوماتية في إنتاج المحتوى الإبداعي للفيديو" 2025 Empowering Educational Management: Teachers Insights into School Principals Use of Six-Sigma Methodology تمكين الإدارة التعليمية: رؤى المعلّمين حول استخدام مديري المدارس لمنهجية (Six-Sigma) 2025 The Invisible Shackles: Unveiling Superstitious Thinking Level among Postgraduate Diploma Students at Al al-Bayt University القيود الخفية: الكشف عن مستوى التفكير الخرافي لدى طلبة الدبلوم العالي في جامعة آل البيت 2025 Teachers' Perspectives on Public School Principals' Instructional Leadership Practices: An Assessment Using the Hallinger Scale وجهات نظر المعلمين حول ممارسات القيادة التعليمية لدى مديري المدارس الحكومية: تقييم باستخدام مقياس هالينغر 2024 School Principals Familiarity with Media Education and its Correlation with their Use of Social networks in School Administration معرفة مديري المدارس بالتربية الاعلامية وعلاقته باستخدامهم للشبكات الاجتماعية في إدارة المدرسة 2022 Assessing instructors usage of emojis in distance education during the COVID-19 pandemic. درجة استخدام اعضاء الهيئة التدريسية للايموجيز في التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا 2021 The Advantages and Disadvantages of E-Learning from the Viewpoints of Educational Faculty Students - مزايا وعيوب التعلم الإلكتروني من وجهة نظر طلاب الكلية التربوية 2020 The Dissemination of MIL Concept in Jordanian Universities: A Case Study, paper published with the support of UNESCO. 2020 2020 The impact of media and information literacy on acquiring the critical thinking skill by the educational faculty students اثر التربية الاعلامية على اكتساب مهارة التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التربوية 2020 Media and Information Literacy Impact on Students Acquisition of the Skills Needed to Detect Fake News تأثير التربية الإعلامية والمعلوماتية على اكتساب الطلاب للمهارات اللازمة لكشف الأخبار المزيفة
