ABDELSALAM MOUSA SAEED ADILI استاذ/ adili66@aabu.edu.jo Download CV orcid linkedin Google Scholar Scopus ResearchGate Jordan Open Innovation Platform Contact Member Ext: Research Researche Title عنــوان البحــث Publishing Year The Effectiveness of the Moodle Program in Distance Learning from the Point of View of Faculty Members in the Facultyof Educational Sciences at Al al-Bayt University فاعلية برنامج مودل في التعلم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية في جامعة آل البيت 2024 The Effect of Using Marzano's Learning Model in Achievementb and Students' Orientation towards Learning among 7ty Grade Female Students in Jordan أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التحصيل وتنمية التوجه نحو التعلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن 2023 The effect of using poetry in teaching science in the achievement among the 1st grade students in Jordan أثر استخدام الشعر التعليمي أثناء التدريس في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مادة العلوم في الأردن 2022 أسباب عزوف طلبة الصف العاشر عن اختيار مادة الفيزياء من وجهة نظر المعلمين في سلطنة عمان. 2020 أسباب عزوف طلبة الصف العاشر عن اختيار مادة الفيزياء من وجهة نظرهم في سلطنة عمان. 2020 أثر تدريس مادة العلوم باستخدام استراتيجية التكعيب في تحصيل طلاب الصف الخامس الأساسي في الأردن 2020 أثر تدريس العلوم باستخدام طريقة هوكنز في تنمية حب الاستطلاع العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة 2019 فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طالبات جامعة حفر الباطن في مساق تصميم وتطوير دروس الفيزياء ودافعيتهن نحو التعلم 2018 درجة إسهام برنامج التربية العملية في جامعة أل البيت في تطوير بيئة تعلم وتعليم عاطفية لدى الطلبة المعلمين 2018 مستوى الوعي البيئي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في العارق :دارسة تطبيقية على مديرية تربية بغداد الكرخ الثانية 2018 فاعلية التدريس بالمختبر الجاف في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى الطلبة المسجلين في مساق الكيمياء العامة العملية في جامعة مؤتة 2018 أثر تدريس العلوم باستخدام نموذج مكارثي (فورمات) في الاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن 2017 أثر التدريس باستخدام القصة التعليمية المصورة في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا واتجاهاتهم نحو العلوم 2017 مدى تركيز كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن على الأسئلة المتعلقة بعمليات العلم الأساسية 2017 درجة وعي طلبة تخصص العلوم الحياتية في الجامعات الأردنية الرسمية للقضايا البيوأخلاقية في ضوء بعض المتغيرات 2016 النصوص القرآنية المتعلقة بالبيئة ومدى توظيفها في كتب العلوم لصفوف الحلقة الأساسية الأولى في الأردن 2014 فعالية استخدام الحاسوب في علاج التصورات البديلة لمفاهيم الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن 2014 أثر إستراتيجية العصف الذهني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهن نحو العلوم في الأردن 2013 أثر مساق في التربية البيئية في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت نحو بعض القضايا المتعلقة بسلامة البيئة 2013 درجة اشراكية الطالب في كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن 2012 دراسة تحليلية لمضامين التربية البئية المتضمنة في القرآن الكريم 2012 فعالية دراسة مساق في تدريس العلوم في تنمية القيم المرتبطة بالتفكير العلمي لدى طلبة معلم الصف في جامعة آل البيت 2011 مستوى الوعي البيئي لدى الطلبة المعلمين في جامعة الزرقاء الخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات 2010 واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس للحاسوب في التعليم في جامعة مؤتة وعلاقته ببعض المتغيرات 2009 تقدير طلبة الكيمياء العامة العملية في جامعة مؤتة لدرجة اكتسابهم لمهارات العمل المخبري وعلاقته ببعض المتغيرات 2009 فعالية نموذج التعلم من أجل الاستخدام في اكتساب طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن المفاهيم الكيميائية المرجوة 2007 أثر أحد نماذج تعلم الكيمياء القائمة على البنائية في اكتساب الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن 2007
