تحليل الاحتياجات لطلبة جامعة آل البيت فيما يتعلق بأدائهم لمهارات المحادثة بعد خضوعهم لبرنامج تعليمي قائم على المهاَم

الملخص تتناول هذه الدراسة اهتمامات طلبة جامعة آل البيت واحتياجاتهم حول مهارة المحادثة باللغة الإنجليزية لديهم. وللتعرف الى هذه الاهتمامات والاحتياجات، تم استخدام قائمة قدرات للمحادثة باللغة الإنجليزية لدى عينة مكونة من 40 من الطلبة. كما تم تدريس عينة أخرى مكونة من 20 طالباً لمدة 6 أسابيع باستخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على المهام. ومن أجل الوقوف على آراء الطلبة واتجاهاتهم نحو البرنامج التعليمي المقترح، تم توزيع استبانة لاستطلاع آراء الطلبة واتجاهاتهم. أظهرت نتائج الدراسة أن غالبية الطلبة يدركون حاجتهم لتحسين مهارات المحادثة باللغة الإنجليزية لديهم. كما أظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاهات إيجابية عند الطلبة نحو البرنامج التعليمي المقترح لتحسين أدائهم الشفوي باللغة الإنجليزية.