البخاري مبدعاً (الإمام البخاري وجامعه الصحيح: قراءة من منظور علم الإبداع)

فيتناول البحث شخصية الإمام البخاري الإبداعية منذ طفولته وخطوات الكشف عن موهبته، وسماته الإبداعية، والعوامل المكونة لها، والآثار المترتبة على هذه الشخصية الإبداعية. كما يتناول البحث دراسة "الجامع الصحيح" كمنتج إبداعي اتصف بالجدة والفاعلية والاستمرارية والقبول العام، والمراحل التي مر بها هذا المنتج من الإعداد والحضانة والإشراق والتحقق، وبين الباحث مكونات التفكير الإبداعي التي مارسها الإمام البخاري كالطلاقة والمرونة والأصالة والحساسية للمشكلات والإثراء، ثم بين أهم مجالات الإبداع في "الجامع الصحيح" وهي: 1) اشتراطه أعلى درجات الصحة لحديث، 2) الاستنباط الخفي من الأحاديث (روابط غير تقليدية)، 3) التناسب البديع في ترتيب الكتاب. وختم الباحث هذه الدراسة بأهم النتائج والتوصيات ومنها: ضرورة عناية المختصين بالسنة النبوية بالدراسات المعاصرة ومنها "الإبداع" وتوظيفها في تطبيق السنة النبوية في واقع الحياة، وإلى المختصين بالإبداع وتنميته بالاهتمام بدراسة الشخصيات الإسلامية الإبداعية للوصول إلى نظرية إسلامية في الإبداع.