درجة توافر منظومة القيم في كتب العلوم للمرحلة الأساسية الدنيا في الأردن

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تضمن محتوى كتب العلوم للمرحلة الأساسية الدنيا في الأردن لمنظومة القيم. ولتحقيق أهداف الدراسة، قام الباحثان بإعداد أداة الدراسة وهي قائمة تحوي ثمانية مجالات: (القيم الدينية، القيم الاقتصادية، القيم الاجتماعية، القيم الأخلاقية، القيم المعرفية، القيم الجمالية، القيم الوطنية والسياسية، والقيم الصحية). وتكونت الأداة بصورتها النهائية من (105) قيمة فرعية. وقد كشفت نتائج الدراسة أن كتاب العلوم للصف الثالث هو الأكثر وفرة في منظومة القيم، يليه كتاب الصف الثاني، ثم كتاب الصف الأول. كما أظهرت النتائج أن كتب العلوم للصفوف الدنيا من التعليم الأساسي تحوي عددا لا بأس به من القيم، وقد اختلفت في عدد تكراراتها وكيفية التناول بما يناسب المادة العلمية المطروحة؛ فقد كانت القيم المعرفية والاقتصادية، والقيم الدينية هي الأكثر وفرة في كتب العلوم مجتمعة، بينما كانت القيم الأخلاقية، والقيم الصحية، والقيم الجمالية أقل وفرة؛ إذ أن تكراراتها كانت قليلة في الكتب مجتمعة، وكانت القيم السياسية والقيم الوطنية مغفلة؛ إذ جاءت في المرتبة الأخيرة.