واشتملت الورشة على عرض لفكرتها ومواد إعلانية تعريفية بأهمية ترشيد استهلاك الموارد المائية ، والوضع المائي في الاردن، والتشريعات الناظمة للمحافظة على الموارد المائية وإدارتها. وأعقب ذلك عرض موسع لمشاريع الفرق الطلابية ومبادراتهم، التي مثلت افكارا في الحصاد المائي وكيفية الاستفادة من مياة الأمطار كمصدر مهم من مصادر المياه . كما أشار الطالبات و الطلاب لافكار خاصة بامكانية تنقية المياه العادمة واعادة الاستفادة منها وكذلك فلترة المياه الرمادية وأهمية هذه الفلترة في السيطرة على كميات الاستهلاك المنزلي وإمكانية خلق ادارة مائية منزلية خاصة في اوقات الصيف الجاف ، كما وضح الطلاب والطالبات جهاز مقترح كمؤشر مستوى الماء
هو جهاز يستخدم لمراقبة مستوى الماء داخل الخزان، يتم استخدام جهاز الاستشعار لمراقبة مستوى الماء في حال وصوله إلى الحد المطلوب ثم يقوم الجهاز بإرسال إشارة إلى نظام التحكم لتشغيل المؤشر حيث يكون متصل بجهاز إنذار عند وصول الماء إلى الحد المطلوب و بالتالي سيتم إطلاق جهاز الانذار مشيرًا إلى أن الماء قد وصل للحد المطلوب و من فوائد هذا المؤشر حده من خطورة هدر الماء و التحكم في مستوى استهلاكه، ومن المشاريع ايضا التي عرضت مشروع الأسطح الخضراء
وهو مفهوم حديث وثوري في مجال حفظ الطاقة وهو نوع من الأسقف المغطاة جزئيا أو كليا بالنبات والتربة وطبقات الغطاء النباتي الأخرى مما يساعد على إمتصاص مياه الأمطار وتوفير عزل اسطح المباني.، وايضا عرض الطلاب والطالبات مشروع ترشيد استهلاك المياه في المدارس و الجامعات وإعادة تدويرها كإعادة استخدام المياه في المدارس و الجامعات حيث انها عملية تهدف إلى استخدام المياه الناتجة عن بعض الأنشطة المدرسية لأغراض أخرى، بدلًا من التخلص منها مباشرةً وتكلم الفريق عن
فوائد إعادة استخدام المياه في المدارس و الجامعات
بتعزيز السلوك الإيجابي ينمي لدى الطلاب المسؤولية والمشاركة في القضايا البيئية
حماية البيئةو تقليل استنزاف مصادر المياه العذبة وتقليل الضغط على محطات معالجة المياه. وعرض فريق مشروع بعنوان حصد الضباب و هو عبارة عن مجسم يعتمد بشكل أساسي على الضباب حيث يحتوي على شبكة وظيفتها التقاط جزيئات المياه الموجودة في الضباب مكوناته :
١-شبكة
٢-انابيب لتوصيل المياه
٣-خزان المياه وتحدث الفريق عن مميزاته بأنه
لا يحتاج إلى مصدر طاقة
وكذلك المياه الذي يخرج منه مياه نظيفة لا تحتاج إلى عملية تحلية ويسهل تركيبه في المناطق النائية .
وجاءت فكرة التوزيعات المكتوبه بالعبارات التوعوية كختام للورشة ، وقد أجاب الطلبة عن أسئلة الحضور، واثنى نائب العميد الاستاذ الدكتور محمود الديكي ورئيس قسم الجغرافيا التطبيقة الدكتور عايد والدكتور فيصل المعيوف على مشاريع الطلبة وأفكارهم القابلة للتطبيق. واعربوا عن خالص الامنيات بالتوفيق لطلاب القسم واشاروا إلى ضرورة رفع هذه المبادرات من أجل تطبيق مايمكن تطبيقة.
