درجة توظيف معلمي الجغرافيا للمستحدثات التكنولوجية في تدريسهم في محافظة المفرق

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توظيف معلمي الجغرافيا للمستحدثات التكنولوجية في تدريسهم في محافظة المفرق، وفقا للمتغيرات (الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي)، وقد تم اختيار عينة الدراسة من معلمي مبحث الجغرافيا للمدارس الحكومية التابعة لمديريات تربية محافظة المفرق، واستخدم فيها المنهج الوصفي، حيث قامت الباحثة بتوزيع استبانة على العينة البحثية والتي تكونت من (237) معلما ومعلمة (133) اناث، (104) ذكور. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (?= 0.05) تعزى لأثر الجنس، وسنوات الخدمة والمؤهل العلمي، كما أظهرت أن توظيف معلمي الجغرافيا في محافظة المفرق في للمستحدثات التكنولوجية في تدريسهم جاءت بدرجة متوسطة، كما أوصت الدراسة بتدريب المعلمين وتأهيلهم لرفع كفاءتهم في مجال الذكاء الاصطناعي، ونظم المعلومات الجغرافية.