-اثر إستراتيجية المماثلة في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية ومستوى أداء عمليات العلم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في قصبة المفرق( مقبول للنشر )، كوثر الحراحشة ، ، جامعة دمشق .. ,2009
Publishing Year
2009