EMAN MOHMMAD SULAIMAN HARB استاذ مساعد/رئيس قسم اكاديمي dr.eman@aabu.edu.jo Download CV orcid linkedin Google Scholar Scopus ResearchGate Jordan Open Innovation Platform Contact Member Ext: 2865, Academic qualifications University Major Graduation Year Al al-Bayte university Bachelor of Science in Nursing (BSN) 2005 The Hashemite University Master of Science in Nursing (MSN) Psychiatric and mental health 2011 Jordan University Philosophy of nursing 2020 Work Experience Foundation Position From To Al al-bayt university 4 01/11/2011 10/03/2023 مدرب سريري - مشرف مختبر 01/09/2005 01/09/2009 Research Researche Title عنــوان البحــث Publishing Year Nurses? knowledge, attitudes, and perceived self-competence of individualized developmentally supportive care in Jordanian NICUs 2026 Nursing theory: contemporary issues نظرية التمريض: قضايا معاصر 2024 Facilitated tucking position effect on pain and comfort during heel stick in newborns Journal of Neonatal Nursing تأثير وضعية الدس الميسرة على الألم والراحة أثناء التصاق الكعب عند الأطفال حديثي الولادة مجلة تمريض حديثي الولادة 2024 The Focus Group in Nursing Research: A Suitable Method or the Latest Trend? An Argumentative Paper المجموعة المركزة في أبحاث التمريض: طريقة مناسبة أم أحدث اتجاه؟ ورقة جدلية 2024 Exploring the lived experiences of women with congenital heart disease during pregnancy: A phenomenological study استكشاف التجارب المعيشية للنساء المصابات بأمراض القلب الخلقية أثناء الحمل: دراسة ظاهرية 2023 Knowledge and Practices of Menstrual Hygiene among Adolescent Schoolgirls in Jordanian Badia Region: A Field Study المعرفة والممارسات المتعلقة بالنظافة أثناء الدورة الشهرية بين طالبات المدارس المراهقات في منطقة البادية الأردنية: دراسة ميدانية 2023 Exploring the healthcare needs and experiences of pregnant women with congenital heart disease: A qualitative study استكشاف احتياجات الرعاية الصحية وتجارب النساء الحوامل المصابات بأمراض القلب الخلقية: دراسة نوعية 2023 The Relationship of Family and School Environments with Depression, Anxiety, and Stress Among Jordanian Students: A Cross-Sectional Study العلاقة بين الأسرة والمدرسة مع الاكتئاب والقلق ، والتوتر بين الطلاب الأردنيين: دراسة مقطعية 2022 Exploring Healthcare Experiences and Needs of Children with ADHD, Jordanian Mothers Perspective: A Phenomenological Study Protocol استكشاف تجارب الرعاية الصحية واحتياجات الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، منظور الأمهات الأردنيات: بروتوكول دراسة ظاهرية 2020 Prevalence and Risk Factors ofWorkplace Violence towardMental Health Staff Departments in Jordanian Hospitals عوامل انتشار ومخاطر العنف في مكان العمل تجاه إدارات موظفي الصحة النفسية في الأردن 2017 Clinical Simulation for Psychiatric Nursing Students: A Systematic Review المحاكاة السريرية لطلاب التمريض النفسي: مراجعة منهجية Using meta-synthesis of qualitative research studies as evidence in practice and policy استخدام التوليف التلوي للدراسات البحثية النوعية كدليل في الممارسة والسياسات
