العوامل المؤثرة في امتلاك طلبة جامعة آل البيت للمهارات الرقمية

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العوامل المؤثرة في امتلاك طلبة جامعة آل البيت للمهارات الرقمية. وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة جامعة آل البيت في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2025/2024)، في حين جاءت عينة الدراسة عينة عشوائية طبقية، والبالغ عددها (524) طالباً وطالبة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، باستخدام الاستبانة كأداة للدراسة، وتكونت من ستة مجالات مجموع فقراتها (55) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أنَّ العوامل المؤثرة في امتلاك طلبة جامعة آل البيت للمهارات الرقمية جاءت متوسطة، كما أظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (??0.05) في المهارات الرقمية التي اكتسبها طلبة جامعة آل البيت تعزى لمتغير الجنس، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (??0.05) في المهارات الرقمية التي اكتسبها طلبة جامعة آل البيت تعزى لـِ (السنة الدراسية، والمعدل التراكمي).