التدرج الدلالي في حقل ألفاظ الفرح في العربية الفصحى: دراسة في نماذج مختارة من القرآن الكري م

أهداف الدراسة: تعرُّف دلالات الفرح وتدرجاتها في العربية الفصحى، وتحديد دلالات الفرح في نماذج منتخبة من النص القرآني، بالاستناد إلى مفهوم التدرج الدلالي، والكشف عن أثره في التمييز بين دلالات ألفاظ الفرح، وأثره في تشكيل دلالة الآيات، ومقاصدها، ومن هنا تأتي أهمية الموضوع. منهج الدراسة: اعتمدت على المنهجين: الوصفي؛ في رصد مادتها من المصادر المعجمية واللغوية العربية، والقصدي؛ في اختيار نماذج دالة على ألفاظ دلالات الفرح في السياق النصي القرآني، والاستدلال على أثر التدرج في تحديد دلالاتها النصية القرآنية، باختيار ثلاث دلالات رئيسة: السرور، والحبور، والروح، بالاستفادة من معطيات علم الدلالة الحديث، والمصنفات العربية اللغويّة والمعجميّة، والتفاسير القرآنية. خلاصة الدراسة: كشف التدرج الدلالي خصوصية توظيف دلالة بعينها دون الدلالات الأخرى، وتبيّن المعنى الدقيق المراد في السياق القرآني، كما كشفت تلك الألفاظ ما يضيفه من دلالة نصية وأثرها فيه. ومثّلت دلالات الفرح ظاهرة دلالية في القرآن الكريم، إذ يزخر بتوظيف الألفاظ الدالة على الفرح، ويظهر جليًّا في مقاصد الخطاب القرآني ومراده من المخاطبين. توصيات الدراسة: يمكن تطبيق مفهوم التدرج الدلالي في مجالات دلالية أخرى، واستثمار مادته المعجمية في الدراسات اللسانية التطبيقية المتباينة، وبخاصة في مجال إشكاليات تعليم اللغة وتحليل الخطاب، والترجمة.