الاء ابراهيم محمد المعاني استاذ مساعد/ alaa.maani@aabu.edu.jo تحميل السيرة الذاتية orcid linkedin Google Scholar Scopus ResearchGate منصة الأردن المفتوحة للإبداع معلومات الاتصال فرعي 0, المؤهلات العلمية الجامعة التخصص سنة التخرج الجامعة الهاشمية اللغة الإنجليزية و آدابها 2010 الجامعة الأردنية اللغويات 2014 جامعة يورك لغويات 2021 الخبرات العملية المؤسسة المنصب من الــى جامعة آل البيت قائم بأعمال مساعد مديردائرة الاعتماد الاكاديمي 16/12/2022 30/04/2023 جامعة يورك 18 08/01/2018 31/05/2018 الجامعة الهاشمية 23 06/09/2015 30/06/2017 جامعة آل البيت 3 03/10/2021 11/06/2026 جامعة يورك 20 01/09/2018 30/06/2019 الابحاث Researche Title عنــوان البحــث سنة النشـــر Syntactic Ambiguity Resolution in Jordanian Arabic?English Bilinguals: Evidence for Cross-Linguistic Influence and Proficiency Effects 2026 The Effects of Animacy and Complexity on the Morphosyntactic Acquisition of English Genitives by Jordanian Arabic Speakers 2026 Investigating second language learning strategies using think aloud protocols Evidence from Jordanian EFL learners Investigating second language learning strategies using think aloud protocols Evidence from Jordanian EFL learners 2024 ON SOCIOLINGUISTIC ASPECTS OF HYPOCORISTICS IN THE JORDANIAN CONTEXT ON SOCIOLINGUISTIC ASPECTS OF HYPOCORISTICS IN THE JORDANIAN CONTEXT 2024 Hypocoristics in the Ammani-Jordanian context: A Construction Morphology perspective Hypocoristics in the Ammani-Jordanian context: A Construction Morphology perspective 2023 The Acquisition of English Relative Clauses by Jordanian University Students of English The Acquisition of English Relative Clauses by Jordanian University Students of English 2019 Testing for Proficiency Effects and Crosslinguistic Influence in L2 Processing: Filler-Gap Dependencies in L2 English by Jordanian-Arabic and Mandarin Speakers Testing for Proficiency Effects and Crosslinguistic Influence in L2 Processing: Filler-Gap Dependencies in L2 English by Jordanian-Arabic and Mandarin Speakers
