تفاصيل عن الاستاذ

وفاء نمر عقاب مهنا

استاذ/



معلومات الاتصال
فرعي 2224,




المؤهلات العلمية
الجامعة التخصص سنة التخرج
جامعة القاهرة - جمهورية مصر العربية تكنولوجيا التعليم 2006
جامعة القاهرة - جمهورية مصر العربية تكنولوجيا التعليم 2006




الخبرات العملية
المؤسسة المنصب من الــى
ال البيت استاذ مساعد 18/11/2009 19/11/2014
ال البيت استاذ مشارك 12/06/2014 08/02/2020
جامعة الشرق الاوسط MEU محاضرغير متفرغ 06/09/2016 03/09/2017
ال البيت محاضر متفرغ براتب استاذ مساعد 05/11/2008 16/06/2009
Samah Cultural Center - accredited from Ministry o General Manager and computer teacher
Jadara University Assistant Professor
Ministry of Education Assistant Director
Sara Educational International Center ( accredited Test Center Administrator for TOEFL-Ibt
Ministry of Communication - Technical Su Computer Programmer
Ministry of Education - schools Computer Teacher
Sara Educational International Center ( accredited Trainer & Tester for ICDL Examination
The pioneer Center for Gifted, Ministry of Educati Computer Teacher




الابحاث
Researche Title عنــوان البحــث سنة النشـــر
Students' Readiness for AI-assisted Learning and its Relationship to Technological Acceptance and Academic Engagement in Digital Learning Environments 2026
The Importance of Digital Technology in Learning from the Point of View of Faculty Members in Jordanian Universities 2022
The Effectiveness of Using Adobe Captivate on The Master Degree Students' Achievement in فعالية استخدام Adobe Captivate على تحصيل طلاب الماجستير في 2020
The Impact of Using Prezi for Teaching "Technology" for The Six Grade Students at Irbid 1st Directorate of Education from their Perspectives أثر استخدام Prezi لتدريس التكنولوجيا لطلاب الصف السادس في مديرية تربية اربد الأولى من وجهة نظرهم 2020
Using Camtazia Videos in Assigned Projects for Middle East University Students and their Attitudes towards it استخدام أفلام كمتازيا في المشروعات المخصصة لطلاب جامعة الشرق الأوسط ومواقفهم تجاهها 2018
The Effect of Using Buxton Model in The Acquisition of Mathematical Concepts among Fifth Grade Students and Their Attitudes towards Mathematics in Jordan n أثر استخدام نموذج بكستون في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الخامس واتجاهاتهم نحو الرياضيات في الأردن 2017
The Effect Of Using Kidspiration Strategy for Teaching KG2 Students at Morganite International School at Al Tafila أثر استخدام استراتيجية Kidspiration لتعليم أطفال الروضة في مدرسة مورغانيت الدولية في الطفيلة 2016
The Impact of Using Flipped Classroom Strategy in The Deveopment of Sef-Organized Learning and the Trend Towards Science among Ninth Grade Students أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس في تطوير التعلم المنظم ذاتيا والاتجاه نحو العلوم لدى طلاب الصف التاسع 2015
The Impact of using a Computer Assisted Instructional Package (CAIP) on the Acquisition of Mathematical Concepts and Developing the Skills of Scientific Thinking among the Tenth Grade Students at Irbid 1st Directorate of Education أثر استخدام الحزمة التعليمية المدعمة بالحاسوب على اكتساب المفاهيم الرياضية وتطوير مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف العاشر في مديرية تربية اربد الأولى 2015
The Effect of Using Smart Board on Mathematics Achievement and Retention of Seventh Grade Students أثر استخدام السبورة الذكية في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي والاحتفاظ بهم 2014
The effect of using computer games in teaching mathematics on developing the number sense of fourth grade students 2013
Obstacles of Teaching Mathematics Faced by The Class Teachers in Jordan 2013
Attitudes of Mathematics Teachers Toward Using Smart Board in Teaching Mathematics اتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام السبورة الذكية في تدريس الرياضيات 2013
Using Online Games For Teaching English Vocabulary For Jordanian Students Learning English As A Foreign Language استخدام الألعاب عبر الانترنت لتدريس مفردات اللغة الانجليزية للطلاب الأردنيين الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية 2012
The Effectiveness of Web-Based Curricula on Seventh Grade Mathematics Students in Jordan فاعلية المناهج القائمة على الانترنت في مادة الرياضيات لطلاب الصف السابع في الاردن 2012
Comparison of Students Performance in Cell Phone-based, Computer-Based and Paper-Based Testing 2011
The Impact of Using Web-Based Curricula on Ninth Grade Students' Achievement in Mathematics أثر استخدام المناهج القائمة على الانترنت على تحصيل طلاب الصف التاسع في الرياضيات 2010
University Students' Attitudes towards Cell Phone Learning Environment 2009
Integrating Artificial Intelligence into Educational Technology: Theoretical Foundations and Educational Practices
The Effect of Using Learning in a Virtual Environment on Developing Achievement Skills and IT Skills of Al al-Bayt University Students